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　　leyucom乐鱼官网中国教师报本报讯（记者 解成君） 8月5日，教育部发布《特殊教育教师专业标准》征求意见稿（以下简称《标准》），分别从专业理念与师德、专业知识、专业能力3个方面对特教教师提出了专业要求。教育部表示，该《标准》是国家对合格特教教师的基本专业要求，是特教教师实施教育教学行为的基本规范，是引领特教教师专业发展的基本准则，也是特教教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。即日起至8月12日，《标准》征求意见稿在教育部门户网站征求意见。

　　《标准》要求，特教教师应将保护学生生命安全放在首位，平等对待每一位学生；尊重特殊教育规律和学生身心发展特点，为每一位学生提供合适的教育；重视生活经验在学生成长中的作用，注重教育教学、康复训练与生活实践的整合。《标准》指出，特教教师应合理运用适当的评估工具和方法，综合评估学生的特殊教育需要；根据教育评估结果和课程内容，制订学生个别化教育计划。

　　《标准》还要求特教教师使用国家推行的盲文和手语，并运用恰当的沟通策略和辅助技术进行有效沟通，促进学生参与、互动与合作。

　　本报讯（记者 解成君） 8月5日，《河南省关于推进县（区）域内义务教育学校校长教师交流轮岗工作的指导意见》下发，此指导意见规定，义务教育阶段公办校在编在岗专任教师在同一学校连续任教6年及以上者均应交流轮岗，交流时间一般教师不少于3年、校长不少于一届；城镇学校、优质学校每学年教师轮岗比例不低于符合轮岗条件教师总数的10%，其中骨干教师不低于20%。该指导意见还强调，城镇中小学教师评聘高级教师（职称）须有一年以上在农村校或薄弱学校任教、支教经历。对在农村学校工作满20年的教师，可优先聘用到相应的专业技术岗位等级，对城乡间或跨区域交流的校长、教师，发放校内绩效工资时给予倾斜。

　　本报讯（记者 解成君） 为提高全县农村中小学薄弱学科教师教学能力，全面实施素质教育，促进义务教育均衡发展，近日，江西省南城县实施农村中小学音乐、体育、美术、信息技术等薄弱学科教师专项培训计划。今年暑期，信息技术、音乐学科的教师率先参加培训，体育、美术兼职教师专业培训计划在2016年和2017年暑期开展。

　　此次培训要求信息技术兼职教师熟练掌握信息技术教学、办公技能，并能够独立制作教学课件；要求音乐兼职教师掌握中小学音乐课教材教法，提高乐理知识和视唱能力，提高钢琴或电子琴弹奏技能。

　　本报讯（通讯员 纪德奎 金晓） 8月11日，湖北省丹江口市教育局发布消息称，该市84名新招聘教师年薪在3万元以上，其中30名教学点教师年薪3.5万元。

　　据悉，该教育局今年实行“国标、省考、县聘、校用”的教师招聘新机制，从制定招聘文件，到入选教师资格审核、考试考核成绩公示、面试成绩公开、新录用教师公开等，全过程实行阳光操作。对新录用教师实行年薪制，在教学点任教教师年薪3.5万元，在其他农村学校任教教师年薪3万元，所有招聘的义务教育教师全部进入事业单位编制leyu乐鱼。

　　另外，该教育局今年新招聘30名农村学前班教师，充实农村学前教育师资力量，促进农村学前教育快速发展。