西北大学现代学院_院校信息库_阳光高考

　　西北大学现代学院_院校信息库_阳光高考培养目标：本专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养，熟悉汉语及中国文学的基础知识，具有较强的审美能力和中文表达能力，具有初步的语言文学研究能力，同时具有一定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、传媒机构及政府机关等企事业单位从事语文教学、文学创作、文学评论、文案策划、宣传、文秘等工作的高级应用型人才

　　就业方向：本专业毕业生适于在教育科研、新闻出版等机构及国家机关、党政机关、企事业单位从事教学、文化、宣传、文秘、编辑、记着、管理等工作，以及文化产业独立创业者

　　主干课程：基础写作、文学概论、现代汉语、中国现当代文学、古代汉语、中国古代文学、语言学概论、外国文学史、美学、古代文论、马列文论、西方文论等。

　　培养目标：本专业培养系统掌握网络与新媒体信息传播理论知识与实践技能，能熟练运用网络与新媒体进行信息采写、策划和传播，兼具新媒体组织运营和管理能力，拥有宽广的国际视野和进取的创新精神，能够在新媒体传播机构、部门或政府、企事业单位从事新媒体资讯编辑与传播、运营与管理、设计与制作等相关工作的复合型、应用型传媒人才。

　　就业方向：本专业毕业生能够在各类门户网站、网络传播公司、手机等新媒体传播机构，广播电视、移动电视、数字电视等传统媒体或新媒体部门，政府及企事业单位的网络传播部门从事新媒体资讯编辑与传播、网络运营与信息管理、媒体设计与制作等相关工作。

　　主干课程：网页设计与制作、新媒体概论、网络传播学、新媒体技术导论、新媒体创意与策划、新媒体广告实务、网络营销与策划、网络舆情分析与引导、新媒体产品设计与运营、移动媒体运营、网络学、网络新闻编辑学、多媒体信息编辑、影视文本写作、广播电视新闻学、传播心理学、摄影与摄像、电视节目策划、广播电视概论、新闻学概论、传播学概论、中国新闻传播史、广播电视节目主持、Adobe After Premiere、新闻采访与写作、广告文案写作等。

　　培养目标：金融工程专业是建立在经济学、金融学、数学和计算机技术等基础之上、以金融创新为核心的应用经济学专业。本专业突出职业导向型、应用型人才培养特色，强调交叉学料思维培养。该专业要求学生具有扎实的经济学、数学基础，掌握金融学基本理论，熟悉经济学、会计学、管理学等学科知识，了解金融前沿和国际金融市场发展动态，掌握定性分析与定量分析相结合的科学研究方法与技能，具备各种金融工具和金融产品定价、分析与预测等基本能力。

　　就业方向：学生毕业后可以在银行、证券公司、保险公司、基金管理公司等金融机构从事基础性金融业务、金融风险管理、投融资等工作；能够在政府部门、工商企业从事财务管理、金融分析与策划等工作；还可以在金融科技公司、互联网金融平台从事产品开发与管理、数据分析与量化交易等工作。

　　主干课程：经济数学、经济学、计量经济学、金融学、金融市场学、证券投资理论与实务、公司金融、金融衍生工具、金融工程学、金融风险管理、商业银行经营管理、投资银行理论与实务、金融法、大数据财务分析等。

　　培养目标：数字经济专业是以经济学、计算机科学和管理学等学科为基础，研究数字技术与经济发展相互作用的学料。它将数字技术与经济学相结合，研究和应用数字技术来推动经济的转型与发展，同时也关注数字技术对经济和社会的影响及其所带来的机遇和挑战。本专业旨在培养具有良好素质与道德修养，经济学基础厚实、数字技能熟练，具备经济学思维方式和向数据科学相关领域扩展渗透能力的应用型人才。

　　就业方向：数字经济与实体经济深度融合催生出许多新产业、新业态和新模式，就业吸纳能力持续增加，毕业生就业前景看好。学生毕业后可在政府部门、事业单位从事数据收集、加工、整理、分析，为政策制定和执行提供支撑；在传统金融机构、工商企业从事数字化规划与建设、数据分析、数字化管理；在新型数字经济领域如区块链、人工智能、物联网等领域从事经济分析、金融分析和运营管理等工作；也可在高校或科研机构从事教学和研究工作。

　　主干课程：数字经济概论、经济数学、网络经济学、区块链技术及应用、互联网+运营管理、Python语言数据分析、算法与案例分析、大数据技术导论、虚拟仿真经济学、区域经济学、经济法、金融学等。

　　培养目标：本专业培养具有良好的思想素质和职业道德，掌握广播电视新闻传播、中国语言文学等相关理论、播音学及艺术等多学科知识，能在广播电视、电子传媒、音像公司及其他影视部门从事播音与主持的专门人才。

　　就业方向：可在舞台、广播、电视及网络节目中担任主持人、播音员，可在政府部门及各社会机构、企事业单位、传媒机构从事高级文秘、发言人、形象代言与宣传、策划与主持大型文化活动或婚庆礼仪等工作。

　　主干课程：普通话语音与播音发声、播音创作基础、广播节目播音主持、电视节目播音主持、新闻学、传播学概论、语言学概论、播音主持艺术导论。

　　培养目标：本专业作为国家特色专业之一，着眼于媒体发展的学科和产业前沿，致力于培养具有综合素质、专业精神、团体意识和全局把握能力的创造性人才。具有一定的马克思主义基本理论素养，具备电视节目策划和制作等方面的专业知识与技能，具备一定的水平、理论素养和艺术鉴赏等方面的能力，熟悉党和国家宣传政策法规，为电视传媒机构、企事业单位宣传部门、广告、音像出版或文化传媒企业输送编导、策划、节目制作等工作，以及摄影、音响、撰稿、编剧、广告等各方面工作的应用型人才。

　　就业方向：可在电台、电视台、报社、出版社、杂志社、影视制作、网络传媒等等企事业单位或部门从事记者、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、后期制作、剪辑、灯光、场记以及制片人等工作。

　　主干课程：影像语言、电视摄像、纪录片创作、广播电视栏目与频道策划、非线性编辑制作技术、电视摄像、摄影技术基础、广播电视采访与写作、新媒体概论、现场报道、广播电视音乐节目编导、广播电视市场分析、媒介经营与管理、电视导演基础、电视画面编辑等。

　　培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备较高的理论水平，具有良好的职业道德和创新精神，具备电影学等方面的基本知识，掌握电影创作的基本技能、运作模式及电影史理论分析、电影艺术潮流评价、电影类型研究的能力，能在科普机构、文化馆站、中小学影视教育、电影制作机构、政府文化管理部门等领域从事文化政策研究、电影项目的创意策划、电影创作、电影评论、影视管理等多方面工作的兼具理论与实践能力的综合型人才。

　　就业方向：毕业生可到影视媒体公司、影视剧组、广播电视台、新闻宣传部门、广告行业、文化传媒公司、娱乐行业从事影视策划、制作及传播工作；或在院校、研究机构从事影视研究工作等。

　　主干课程：中国电影史、外国电影史、电影概论、视听语言、电影理论与批评方法、电影美学、类型电影研究、电影艺术与大众文化、经典影视作品分析、微电影研究与创作、纪录片研究与创作等。

　　培养目标：本专业培养具备戏剧影视导演方面的知识和能力，具有较高文学艺术修养和戏剧影视导演专业技能，能够在剧院、电视台、电影厂、文艺单位、文化馆、教育事业单位，以及戏剧影视相关部门从事戏剧影视导演、教学乐鱼官网、研究、编辑等工作的复合型、创新型人才。

　　就业方向：毕业生主要在剧院、电视台、电影厂、文艺单位等从事文学创作、编辑和理论研究工作，或在国家机关、文教事业等单位从事戏剧影视策划、创作和导演工作。也可从事戏剧、戏曲艺术、电影、电视剧制作等方面的导演工作和理论研究工作。

　　主干课程：导演元素练习、导演片段练习、舞台剧创作、戏剧理论、摄影与摄像、影视美术基础、纪录片创作、电影美学、录音基础、微电影创作、影视导演基础、影视大师作品解读、表演基础训练、编剧理论与技巧。

　　培养目标：本专业旨在培养具有良好的品德和较高的文化素养，具有创造性思维和较高的审美能力，具有表演基础理论和坚实的专业技能，能在银幕、荧屏、舞台和网络节目中扮演不同人物，或担任艺术专业教师及其他相关工作的应用型人才。

　　就业方向：本专业毕业生可以在电影制片厂、电视剧制作中心、电视台、剧院、剧团、融媒体机构、网络平台、国家机关、宣传文教部门、行业管理部门、企事业单位、演艺经纪公司和高校从事表演，宣传，教学与科研等工作。

　　主干课程：台词基础训练、形体训练、独幕剧、多幕剧、剧本片段、表演基础训练、声乐与语音发声、舞蹈训练、戏剧概论、戏剧表演基础理论、中外电影史、戏剧影视作品赏析。

　　培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，具有良好的职业道德、视听思维和职业摄影摄像师的基本素质，具备广泛的科学文化和艺术理论知识，适应我国影视行业发展需要,熟悉摄影摄像器材使用、摄影用光（照明）技术，涵盖策划、摄像、视频剪辑、节目包装、影视特效、广告设计、场景设计、灯光及布景搭建等相关工作的基本技能，能在影视领域及相关行业内，从事影视摄影、影视包装设计、影视合成特效、三维特效动画、影视广告设计、影视教学等工作的应用型高级专门人才。

　　就业方向：主要在电视台、报刊社、影视传媒公司、婚纱影楼、儿童影楼、形象设计公司、图片社、广告设计和摄影公司、以及其他有关单位从事摄影摄像、照明用光、影视制作、计算机平面设计、影视作品策划、创作，影视教学和项目管理等方面工作。

　　主干课程：摄影基础、摄像基础、影视摄影技术、影视镜头设计、影视照明设计、数字电影摄影技术、影视节目包装、非线性编辑、视频编辑技术（pr）、影视合成1（AE）、影视合成2（校色）、影视声音艺术、音效制作基础、导演思维训练、数字短片创作、纪录片创作、叙事剪辑分析与设计等。

　　培养目标：本专业培养掌握信息与通信领域的基础理论与方法，具备数字媒体制作、传输与处理的专业知识和技能，并具有一定的艺术修养，能综合运用所学知识与技能分析和解决实际问题，能够利用计算机等新的媒体设计工具从事设计与制作，具有创新精神和实践能力的复合应用型人才。

　　就业方向：可在各级电视台、影视动画制作单位、传媒与广告公司、数码艺术公司、展示设计公司、形象企划公司、多媒体与网页设计，从事影视制作、广告设计与制作、动画设计与制作、网络媒体制作、三维游戏制作，系统维护和办公文秘等工作。

　　主干课程：非线性编辑、数字媒体概论、数字视频处理（AE）、摄像技术与艺术、流媒体技术与设计、UI设计与应用、电视节目包装设计、虚拟现实与交互设计、影视与戏剧舞台美术设计、网络游戏设计、空间视觉转换、数字短片创作、影像与剪辑设计等。

　　培养目标：本专业是一个跨自然科学、社会科学和人文科学的综合性学科（数字化新媒体）。本专业培养具有良好的科学素养以及美术修养，具备新媒体制作专业知识与技能，能在新一代的数字艺术传播媒体领域、现代装置艺术陈列等专业设计机构、企业，传播机构以及影视行业，应用新的数字媒体创作工具从事平面设计、网络媒体制作、游戏、动画制作、数码视频编辑以及动画、游戏、虚拟现实等领域的应用研发、教学、研究和项目管理工作的应用型人才。

　　就业方向：毕业生可在电视台、门户网站、电子音像出版社、报刊社、信息化管理宣传机构、咨询策划公司、展示展览公司、文化传播公司等，从事与新媒体相关的网站策划、网络推广、平面设计、网络媒体制作、游戏、动画制作、数码视频编辑以及动画、游戏、虚拟现实等领域的作品创作、应用研发、教学、研究和管理工作。

　　主干课程：数字图像处理技术（PhotoShop）、摄影摄像技术、交互设计、影视剪辑与合成（Premiere）、计算机多媒体技术1（Flash）、计算机多媒体技术2（3D Max）、虚拟现实技术及应用（Unity 3D）、UI设计与应用、短视频文案策划、视听语言等。

　　培养目标：本专业培养具备坚实的科学文化和视觉艺术理论知识，具备灵敏的艺术感觉及广告、图片摄影摄像能力。可熟练使用传统与数字摄影、摄像设备，掌握现代图片摄影、图片处理、图片编辑、影像前期拍摄等技能，能在新闻媒体、广告策划、文化宣传、音像出版等部门从事摄影艺术创作、教学和研究工作的应用型人才。

　　就业方向：可胜任摄影师，能在报社、杂志社、图片制作公司、广告公司、影楼、机关团体、企事业单位从事图片产品生产工作，同时还能在电视台、影像制作公司、网站从事摄影摄像以及影像产品的生产与传播等工作。

　　主干课程：摄影基础、世界摄影史、摄像基础、照相机技术、摄影曝光、摄影用光、摄影构图、影视摄影技术、数码影视后期、黑白摄影、风光摄影、环境人像摄影、大画幅摄影、商业广告摄影、纪实专题摄影、翻拍技术、传统摄影工艺、商业人像摄影、新闻专题摄影、建筑摄影、当代摄影与创意摄影等。

　　培养目标：本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的马克思主义基本理论素养，掌握扎实的音乐学科基本理论及正确的歌唱、表演能力、钢琴弹奏能力、选修一件乐器的初步演奏能力，具有一定的创新能力、组织能力和教育实践能力，热爱音乐教育事业，人文素质良好的应用型专门人才。

　　就业方向：可在基础教育与中等教育中从事音乐教学及相关工作的优秀教师、教育管理者和社会教育工作者，包括能在文化馆（站）、文艺团体、青少年宫、老年活动中心、社会艺术团体、出版、广播、影视部门从事音乐教育、编辑、评论与研究，并为进一步深造打好相关基础。

　　主干课程：乐理、视唱练耳、中国民族民间音乐概论、中国音乐史与名作赏析、西方音乐史与名作赏析、曲式与作品分析、和声学基础理论、歌曲做法、声乐、钢琴、教育学、心理学、艺术概论、即兴伴奏、合唱与指挥、中小学音乐教学法等。

　　培养目标：本专业培养具备舞蹈学专业基本技能和方法，以及初步对舞蹈进行理论分析、研究的能力，具有舞蹈学的专业知识和艺术素养的应用型专门人才。

　　就业方向：可在文艺演出团体、文化馆（站）、培训机构、群艺馆、艺术院校、中小学、社会舞蹈团体、广播影视部门、事业单位宣传机构从事舞蹈教师、舞蹈指导、舞蹈美学、艺术体操教练、舞蹈演员、研究、编辑、评论等工作。

　　主干课程：舞蹈概论、中外舞蹈史、舞蹈名作赏析、舞蹈教学法、舞蹈心理学、运动解剖学、舞蹈美学、舞蹈基础训练、剧目排练等。