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乐鱼·体育官方网站幼儿钢琴钢琴谱(五线谱)符号大全

2024-07-10 03:42:44

  乐鱼·体育官方网站幼儿钢琴钢琴谱(五线谱)符号大全附点音符的写法:符头在线上,附点应记在靠近符头的右上方的间内;符头在间内,附点应记在符头右边的间内。第二个附点记在个附点的右边。

  附点休止符的写法:附点休止符的附点,除附点三十二分休止符右边的第二间内,其他均记在第三间内。第二个附点记在个的右边。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  放在休止符、或音符的上方或下方,一般延长此音符或休止符的一倍。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  延长记号记于小节线上,两小节之间少许分离。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  延长记号记于双纵线上,表乐曲结束或段落结束。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  包括单纯音符构成的连音符和附点音符构成的连音符:①、常见的单纯音连音符有三连音,五连音,七连音,九连音,十连音(还有十一十五)等:记法:连音符是用弧线加数字记在符头一方的。对于有符尾的音符,也可以不用弧线而只用数字记在符尾一方:Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  ②、常见的附点音符构成的连音符有二连音和四连音(即将附点音符(即带附点的音符)分成两部分,四部分,代替三部分)。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  位置:变音记号记在音符符头正左方的线上或间内,叫做临时变音记号。他只对记号之后一小节的相同高度的音起作用,对跨小节相邻的、加连音符的同高度的音也有效。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  变音记号记在谱号后面的线上或间内,叫做调号。调号中所升或将的音,对后面谱表中的音名相同、音高不同的任何音都起作用。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  分为分子和分母两部分,记在谱号及调号的后面,以五线谱的三线作为中间的横线,分子、分母分别写在三线拍子还有另一种标记方法:Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  短倚音:由一个带斜线的八分音符组成,或由两个以上不带斜线的十六分音符组成,可记在主要音之前也可之后,其符干永远朝上。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  短倚音可以分为前倚音和后倚音两种:前倚音(记录在主要音的前面)和后倚音(记录在主要音的后面)。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  长倚音:(符干向上,不带斜线的小音符、与主要音相隔2度,总在主要音的前面);Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  (记录在音符上方,占主要音的时值,分为顺波音,复顺波音,逆波音,复逆波音);Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  波音记号上面的变音记号指示上助音的半音变化。波音记号下面的变音记号指示下助音的半音变化。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  ①是由主要音与上方二度音迅速、均匀、反复交替而形成的,时值占主要音的时值。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  (记在音符的上方,显示的时候,只有颤音一种装饰音,使用第二种表示方法,否则使用种表示方法);Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  ②在颤音记号上方或下方标有变音记号时,表示将上方音或下方音相应地升高、降低或还原。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  4、回音:围绕主要音或五个音的旋律型,叫做回音。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  (顺回音或逆回音,记录在音符的上方或两个音符之间)Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  回音记号的上方与下方可加入变音记号,以指示助音的升高或降低。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  ① 移动八度记号(高八度和低八度)(标记在声部信息内),Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  用记在五线谱的上面,表示虚线范围内的音移高八度唱奏;用记在五线谱的下面,表示虚线范围内的音移低八度唱奏。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  ② 重复八度(标记在音符的上方或者下方,标记作为音符装饰音的一种类型)Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  用数字“8”记在音符的上面或下面,表示该音要与高八度或低八度的音同时唱奏出。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  如果在较长的时间内重复八度时,则用记在音符的上面,或用记在音符的下面,表示虚线内的音要与高八度或低八度的音同时唱奏出。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  用斜线表示,数目与符尾数目相同。表示一个音或一个、两个音或两个迅速均匀地交替演奏。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  一个音或一个迅速均匀地交替演奏时,斜线的记法如下:Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  ① 全音符的震音:音符在三线以上,斜线记在三线一下,反之,记在三线以上;音符在三线上,斜线记在三线以上、以下均可。震音的总时值等于全音符的时值。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  ② 其他音符的震音:斜线要横穿符干,如果符干带有符尾,斜线则和符尾平行,这时计算斜线的数目应包括符尾的数目。震音的总时值等于此音符的时值。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  两个音或两个迅速均匀地交替演奏时,斜线记在两个音或两个之间靠近记写符尾的位置。震音的总时值等于两个音或两个中其中一个的时值。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  用斜线和圆点标记在小节线上,表示反复前面的两小节。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  在音符上方用一个小的倒三角形标记,表示唱奏此音符时值的1/4,休止此音符时值的3/4。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  用一个小圆点标记在符头一方,表示唱奏此音符时值的1/2,休止此音符时值的1/2。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  在音符的上方用连音线加圆点或加短横线标记为,表示唱奏此音符是的3/4,休止此音符时值的1/4.Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  保持音记号是用短横线及短横线加圆点标记在音符的上方或下方,前者表示保持此音的时值,并将此音稍强演奏演唱;后者稍强奏,同时各音稍分离。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  4、 琶音记号:是用一条垂直的曲线记写在之前,表示将中各音由下而上很快的顺次弹奏出。逆琶音:是在垂直的曲线下的加个小箭头 即Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  5、 滑音记号:一般用曲线或箭头标记在音符前后或两个音符之间。有上滑音和下滑音:Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  6、 重音记号:记于某音或某上的记号。记有重音记号的音在强度上较其相邻之音突出。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  7、 延音线:连接两个或数个音高相同的弧线,称延音线。延音线所及之音唱(奏)其时值之和。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  9、 间奏:乐曲中,段与段之间的插入部分,或歌曲中各唱段之间的器乐演奏的部分,称间奏。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  10后奏:音乐的主要部分之后的段落,起巩固收束段落的作用。在歌曲结束处用乐器演奏的部分。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  两个音的音高关系叫做音程。有旋律音程与和声音程两种。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  旋律音程:音程中的两个音是先后出现的叫旋律音程。旋律音程是横向关系,书写时一前一后要错开,进行方向是平行、上行、下行。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  和声音程:两个音是同时出现,是纵向关系,书写时一上一下要对齐。进行方向分为同向、平行、反向和斜向。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  音程所包含音的数目,叫做音程的度数。在五线谱上,包含几个线、间就叫几度。音程计算单位是“度”。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  音程中所包含的半音和全音的数目,叫做音程的音数。音程的音数是用分数、整数、带分数来标记的。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  基本音级可构成纯音程、小音程、大音程、增四度和减无度等五类十四种。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  音程的度数不变,只是增加或减少音程的音数,是音程扩大或缩小,叫音程的变化。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  如何使音程的度数不变,而增加或减少音数。一种方法是将上方音升高或将下方音降低,使音程音数增加;另一种是将上方音降低或将下方音升高,可使音程音数减少。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  ① 扩大音程就是升高上方音或降低下方音,使之增加音数而度数不变。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  A、 增加变化半音:上方音升高或下方音降低半音。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  B、 增加变化全音:同时升高上方音降低下方音,或重升上方音,或重降下方音。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  ② 缩小音程:就是降低上方音或升高下方音leyucom乐鱼官网,使之减少音数而度数不变。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  A、 减少变化半音:上方音降低半音或下方音升高半音。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  B、 减少变化全音:同时降低上方音升高下方音,或重降上方音,或重升下方音。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  ③ 音数不变的音程:同时升高或降低上方音和下方音,是音程的音数不变。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  A、 大音程:小音程增加半音,成为大音程。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  B、 小音程:大音程减少半音,成为小音程。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  C、 增音程:纯音程、大音程增加半音,成为增音程。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  D、 减音程:纯音程、小音程减少半音,成为减音程。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  E、 倍增音程:增音程增加半音,成为倍增音程Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  F、 倍减音程:减音程减少半音,成为倍减音程。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  按照一定的音程关系,三个以上不同高度乐音的结合,叫做。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  这里采用阿拉伯数字标记,中文数字标记音程的标记方式。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  1、 原位三:三个音由低到高按照三度关系叠置而成的,叫原位三。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  ① 原位大三:根音距三音为大三度,三音距五音为小三度,根音距五音为纯五度,用大3标记。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  ②原位小三:根音距三音为小三度,三音距五音为大三度,根音距五音为纯五度,以小3标记:Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  ③原位增三:根音距三音为大三度,三音距五音为大三度,根音距五音为增五度,以增3标记Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  ④原位减三:根音距三音为小三度,三音距五音为小三度,根音距五音为减三度以减3标记Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  2、 原位七:四个乐音由低到高,按照三度关系叠置而成的。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  ① 原位大小七:原位大三五音上方叠置一个小三度音的,以大小7标记Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  ②原位大七:原位大三五音上方叠置一个大三度音的,以大7标记Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  ③原位三五音上方叠置一个小三度音的,以小7标记Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  ④原位减三五音上方叠置一个大三度音的,以减小7标记Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  ⑤原位减三五音上方叠置一个小三度音的,以减7标记Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  3、 转位三:以根音之外的其他音为低音的,叫转位Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  ① 六:以三音为低音的是三的转位。因低音于上方的根音构成六度,故称六,用数字6标记:Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  ② 四六:以五音为低音的是三的第二转位。因低音与上方的根音构成四度,于上方的三音构成六度,故称四六,Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  4、 转位七:以低音与上方七度音及低音与上方根音构成的音程。有三个转位Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  ① 五六:以三音为低音的是七的转位。因低音与上方的七音构成五度,与上方的根音构成六度,故称五六。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  ② 三四:以五音为低音的是七的第二转位。因低音与上方的七音构成三音,与上方的根音构成四度。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  ③ 二:以七音为低音的是七的第三转位,因低音与上方的根音构成二度,故称二,用数字2标记。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  1、 调:音乐作品或其中某部分,起核心作用的主音及基本音级,所构成的音列的音高位置,叫做调。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  2、 调号:用以标记调的升、将记号,叫调号。一般记在谱号与拍号之间,转调时则标记在转调处。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  3、 基本调;由C、D、E、F、G、A、B七个基本音构成的调叫基本调也叫C调。C调没有升、将记号。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  钢琴是一门比较高雅的艺术,相信很多小伙伴都会喜欢,但练琴其实是非常辛苦的,演奏者们要经过许多日夜的联系,然而在练琴的时候难免会有一些误区,中音阶梯小编做了整理,一起看看吧。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  这个是大部分初学者的通病。许多人一旦感觉能把谱子背出来以后,就不再看谱,虽然看着手有助于找到琴键的位置,但看着手却弹很难发现自己哪儿弹错了。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  尤其是初学者,刚开始学琴,而且对五线谱还不是很熟悉,一直看着手弹,即有可能弹错,又不益于学习五线谱。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  站如松,坐如钟”是一个人良好精神面貌的表现。弹琴时也要坐端正。弓着背弯着腰翘着二郎腿弹琴,既不雅观,也影响手臂手指的发力。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  这个概念说起来比较费力,大家可以参考“手型派”的一些帖子,他有些地方解释得还是很到位的。确实近年来国内通用的所谓的“标准手型”存在许多的推荐大家可以看下卡尔莱默尔著的《现代钢琴演奏技巧》,这本书对弹琴的各种技巧动作做了很详细的诠释。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  很多人拿到个新谱子就想马上把它弹得像录音里一样,从而忽略了曲谱上的许多表情记号,甚至还会有大量错音,虽然听起来也许还不错,但实际上漏洞百出。要知道“一口气吃不成胖子”,“揠苗助长”式的弹琴只会适得其反。与此相同,不要同时练习很多曲子也是这个道理。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  一个曲熟以后许多人就再不肯放慢弹,认为没这个必要,这是一个很严重的坏习惯。大多数曲熟以后,必须要经过无数次的“返工”才能基本成型,而每一次返工都要以“慢”为基础。如果弹熟以后就不在慢练,就很有可能把曲“油”掉。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  换而言之,就是不会分段练习。许多只会“从头到尾”练得人都会碰到这样的情况:一首曲子里总有那么些错音改不掉、每次弹到那么几段总会有停顿,不论练了多少遍,还是改不了。什么原因呢?就是因为没有把难点、错段拿出来单独练。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  所以练琴时一定要学会分段练习,这样才利于改正错音,也便于解决曲子中的技术难段。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  这里补充一句,诸如《幻想即兴曲》、《钟》、《》等经典曲目,在选弹前请先估量下自己的水平。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  练习曲只是锻炼技术的一个手段,但并不是个完全的方法,尤其是弹《哈农》。虽然我赞成练习哈农,但不主张把它当作是练习基本技术的“圣经”,毕竟其中的内容过于机械化,连多了重复的东西相当于是浪费时间。其实把一些乐曲中的难断抽取出来练习,也不失为锻炼技术的一个好方法。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  这点相信所有都能理解,被标榜为所谓“中国人练琴的通病”,望大家能驱而避之。虽然对没有技术做基础,空讲感情只不过是“纸上谈兵”。但弹琴的是人,不是机器人。没有情感的音乐相信是没什么人会接受的。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  带着长长的指甲弹琴是比较危险的一件事,毕竟钢琴琴键不是海绵般软软的,甚至琴键之间还有缝隙。指甲被弹断或掰断的疼痛倒为其次,如果影响到了平日的练习,只怕得不偿失。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  只有全身心的投入才能达到的练习,所以练琴较好选择自己持续空闲时间较多的时候。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  孩子学习钢琴为什么要参加各种比赛或者是活动呢?中音阶梯少儿钢琴发现,不止一位家长有这样的疑问,觉得参加各种活动会影响的成绩,对孩子的日常生活节奏也有很大的影响!其实,小编想和大家说的是,比赛或者活动体现了孩子的专业素养,更是人们对艺术巅峰的一个不懈努力和追求。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  积极参与音乐比赛或者是活动对孩子有下面的好处:Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  正所谓比赛重在参与,当孩子参与到少儿钢琴比赛的活动中时,就会积极的参与准备,不断的提升自己的专业水平。而且在每一次比赛中,一步步的积累主动性,对未来的学习以及生活来说,都是一个重要的性格财富。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  有了比赛,就会有竞争。参与到比赛中,可以看到别人的优势,在教授的点评下,能够找到自己的不足,从而不断的改进。北京少儿钢琴培训班那么多,几乎每一个专业的机构,都会给孩子提供比赛演出的机会,就是让孩子在每一次的参与中,客观的认识到自己,才能找到提升的方向和办法,从而在钢琴领域中得到更高水平的发展。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  3、塑造勇敢的个性,清晰恐惧以及害怕,不断的解放孩子天性Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  比赛活动是有舞台的,让孩子站在万人中央,面对不同的眼神、表情,锻炼勇敢的心理,逐渐战胜内心的恐惧,让孩子平时的天性在众目睽睽之下得到解放,培养孩子将来敢于面对公众,坦然镇静的成熟心态! 比赛活动是有舞台的,让孩子站在万人中央,面对不同的眼神、表情,锻炼勇敢的心理,逐渐战胜内心的恐惧,让孩子平时的天性在众目睽睽之下得到解放,培养孩子将来敢于面对公众,坦然镇静的成熟心态!Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  参加比赛就会有失败,也许刚开始孩子对比赛拿非常的看重,但是当他们在一次次的失败中变得淡定的时候,就是一种成长。孩子本身是存在个体差异的,通过比赛让孩子正确大看待比赛,培养顽强不屈的个性。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  其实中音阶梯少儿舞蹈培训在学习之余,也给孩子们提供了许多的表演展示的机会,甚至于在打造了专门的剧院,定期的开展活动,让孩子在学习之余,可以更快速的提升自己。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  为保持钢琴的理想状态,理想的温度和湿度是一个主要的因素。湿度高了导致键盘迟滞,导致琴弦和钉容易生锈。湿度太低会影响键盘的声音,引起键盘变松,也可能引发琴身开裂。我们放置钢琴时候因该尽可能避免放在潮湿源附近,比如接近厨房的地方,接近洗手间、游泳池的地方。关于温度,则要避免把钢琴放到窗边(阳光照射的地方),或者接近热源的地方。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  钢琴的调音,常规家庭用琴建议每年调音1~2次。较好是找专业的调音师,这样能有更好的。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  另外,钢琴的清洁工作也不容小觑,需注意的是,钢琴不同部位的清洁方法也不尽相同,本文就着重来讲解一下这个问题。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  千万不要用酒精、漂白剂以及其他化学物品来清洁象牙的钢琴键盘,这些化学物品大多数都含有使得象牙键盘变干燥的化学成分。清洁时要针对自己品牌专用的清洁剂,可以咨询销售商或者钢琴维修师傅。应该用湿的抹布沾上少量的清洁剂轻轻擦拭。注意只能擦拭键盘的上部,不要把潮湿弄进键盘缝隙和侧面,如果不小心弄进去,赶紧擦干。有时候黑色键盘会掉色,黑色会粘到抹布上,如果再去擦拭白色键盘,就会染黑白键盘。所以擦拭白色键盘和黑色键盘要用两个不同的抹布。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  钢琴琴身由不同的木材和漆制成。应该像爱护家具一样爱护琴身。通常用软布轻轻的擦去浮灰。还有专用的琴身清洁布,可以咨询钢琴厂家。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  共振板可能是钢琴里较难清洁的部分了,灰尘和碎屑容易掉进来,小纸片、纽扣还有一些小物件也容易掉进来。你可以用吸尘器伸进去吸走这些灰尘和碎屑,但是一定注意不要碰到琴弦和共振板的任何部分。如果有的碎屑卡在里面无法吸出,也千万不要用尖锐的东西去够。建议可以找专业的师傅上门服务,帮助完成钢琴内部的清理工作。Rra音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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  二胡艺考培训导师马佳悦:中国歌剧舞剧院⼆胡演奏家;华乐之韵⼆胡⼤赛专业组⾦奖第⼀名,新加坡莱佛⼠⽂化艺术节⼆胡独奏专业⻘年组⾦奖获得者。

  美声唱法艺考培训导师赵朗旭:中央歌剧院青年男中音;歌剧表演经验丰富,曾在《女人心》,《艺术家的生涯》,《贾尼斯基基》等多部歌剧中饰演重要角色。

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