钢琴用左手演奏的方法

　　钢琴用左手演奏的方法包括24个大小调琶音和属7、减7琶音.这个是建立在音阶之上的.主要练习手指之间的扩张和伸缩能力.是非常重要的练习.钢琴曲中琶音占很大一部分.各式各样的琶音都会出现.但都是24个大小调中属七、减七琶音的变形模式.所以弹好基本琶音是非常有用也是非常必要的.弹奏时要注意手腕的平稳和声音的连贯，不要有跳动的感觉。

　　这个技术难点一直让很多人头疼.不过我感觉比较容易.主要还是练习方法问题.不管是几个音的弹下去都要整齐.不能有前有后.演奏要非常轻巧、干净、利索.不同力度的要用不同的弹奏方法，否则会破坏乐曲的意境 。

　　大跳是个综合性的运动，不光有肌肉的运动，还有眼睛的运动.一开始慢练是非常重要的.弹奏之前眼睛要先看到下个音的位置，再反复慢练让肌肉记住两个音之间的距离.而且慢练的时候需要弧度.这样快弹的时候就不至于错音无数了.

　　4:琴谱上出现需要弹奏邻近两个琴键时，可以采用把手指缩并起来弹奏，比如弹1与3的琴键可以把拇指和小指合并起来弹奏。

　　5:如果一个手指操作太频繁就需要用另一个手指去接替弹奏，比如拇指弹奏过多琴键时可以用无名指去接替弹奏，以减轻拇指的负担。

　　(一)认真正确地读谱，认准音符的高低、长短、奏法、指法，弄涛谪性.弄懂谱上一切术语，并认真遵照去做。在这基础上把乐曲的乐旬、乐段分清，再深些程度还要分析曲式、旋律与伴奏的关系、和声、节奏韵律、复调乐曲中的主题及其发展等等。只有把一首乐曲中记在谱上的一切都非常认真地搞清，并认真贯彻在弹奏中，才能独立地“学会”这首乐曲。

　　此后的练习是根据教师的要求经过思考明确要选到的目标并朝着这个方向找到关键所在针对主要难点采取攻关的态度经过反复刻苦练习使弹奏遂步完善

　　现在学习钢琴的朋友越来越多了，那么你知道钢琴怎么用左手演奏呢?下面小编就和大家分Biblioteka Baidu钢琴左手演奏的方法，来欣赏一下吧。

　　1:把1234567弹完的话分别对应的是右手的拇指，食指，中指，拇指，食指，中指，无名指。下一个高音手指用拇指弹。左手的话分别对应小手指，无名指，中指，食指，拇指，中指，食指。右手手指从下面穿过去，左手的从上面跨过。

　　八度的演奏技巧我个人感觉有两种.第1个是只用手腕的技巧.第2个用手臂和手腕一起来完成.如果弹篇幅很长的八度片段就需要手腕技巧.要非常灵活.如果弹最后结尾那一小部分八度就需要手臂的力量.这样才能弹出应有的效果.

　　常用的轮指有3个指和4个指的.弹的要非常清楚，有颗粒性不能有任何模糊,混过去的成分在里面.轮指应当强调手指本身的动作，适当用肘部连接，不宜弹得过重。

　　音阶24个大小调是非常重要非常有用的.别看简单但是要弹好非要下功夫苦练才可以.大家会发现在一些大型奏鸣曲、乐曲、协奏曲都有音阶.如果24个大小调音阶弹奏熟练.你不会感到有任何困难，只需要把乐谱弹熟即可。弹音阶要注意的是所有弹出的音都要一样.不能有轻有重，有长有短，一定要注意手指的控制能力.如果弹音阶的时候还有控制不好的情况,那以后演奏乐曲恐怕就要再花一些时间去练习那些音阶了。

　　2:在琴谱上需要弹奏从右至左的旋律时，就是大从小指那端往食指这段回穿梭过程中的弹奏了，这里可以是连贯的也可以是跳跃式的穿梭弹奏。

　　3:当需要弹奏的琴键距离大于5个琴键数量时，就需要扩大手掌让手指能够弹到的位置按下，比如要弹奏1与10的位置那么就要扩大手掌用大拇指和小指同时按下。

　　有人不建议初学钢琴的人就练这个.我觉得这是非常错误的，手指的独立性练习是一个练琴的人一生都要注意的问题。从断奏开始，跳音，连奏，无不需要手指的独立性。练习时应以慢练为主，尤其是连奏的方法，一定要做到每个音高抬指才行。

　　跳音在乐曲中常见，但是很多孩子的跳音弹得都不准确。这是因 为他们忽略了跳音的三个基本要素：短 、轻、弹性。

　　(二)会运用自己的听觉。要从小就训练对弹奏发出的声音有敏锐的感觉，不能满足于只是“发出”声音，而是要根据乐曲性质的要求发出应有的声音。练琴的过程也就是练琴发音的过程，这里听觉起决定作用。我们常说。这个学生不听自己弹”，就指未“学会”运用听觉。

　　(三)会有效地练琴。开始是在正确读谱下练熟一首曲子，如分手练习，分声部练习(特别是复调乐曲)，分段练习，(推荐：钢琴陪练笔支持分手、分段分乐句练习，学钢琴必备!)思想集中，尽快地能在思想中留下音乐的印象，而不应一遍遍从头读谱到结尾，许多遍后仍然得不到深刻印象。因为一首乐曲都有一定长度，往往读谱到后面，前面的印象已经淡漠了。但如分成小段练习，其效果就不同了。这样，会取得事半功倍的效果。此后的练习是根据教师的要求，经过思考明确要选到的目标，并朝着这个方向找到关键所在，针对主要难点，采取攻关的态度，经过反复刻苦练习使弹奏遂步完善。那种只是一遍遍从头到尾地“练”，认为熟能生巧的方法是效率不高的，因为如果是不正确的“热”，又何来“巧”呢?

　　每首乐曲都是把以上的演奏技巧分散在乐曲的不同部位，遇到不同的音型你就要用不同的技巧弹奏。你要会转换，还要自然，这是一个综合能力，需要经过浏览一定数量的乐曲才可以实现。

　　2:对于键盘乐器初学者来说，指法练习最好从最基础的左右手音阶指法开始练习并规范下来。例如：C大调音阶leyucom乐鱼官网，在一个八度范围练习，右手上行可用3-5指法，既1.2.3.1.2.3.4.5指，下行则用5-3指法 既5.4.3.2.1.3.2.1指。左手上行可用5-3指法，既5.4.3.2.1.3.2.1指。下行则可用3-5指法，既1.2.3.1.2.3.4.5指。

　　(四)会举一反三，即善于把已学到的一切应用到以后的学习中。倒如两个音的小连线的奏法很早就学过了，今后凡是遇到就能用上，而不需要教师每次都再提醒应当如何弹。但有的学生自己练习后弹出来的曲子总是不象样子，非得要教师一点一滴地把许多本来他已学过的知识和技巧加以重复要求。这样的学生是属于不会学习的，因他学到的知识和技巧他并不舍运用，等于没学到，而且也影响他学到更多新的东西。